المركز الاعلامي المركز الاعلامي

Mohammed bin Rashid issues Decision reconstituting Board of Directors of ‘Digital School’

Mohammed bin Rashid issues Decision reconstituting Board of Directors of ‘Digital School’

محمد بن راشد يصدر قرارا بإعادة تشكيل مجلس إدارة المدرسة الرقمية

نشر في: 6 مايو, 2024

In his capacity as the Ruler of Dubai, His Highness Sheikh Mohammed bin Rashid Al Maktoum, Vice President and Prime Minister, issued Decision No. (02) of 2024 reconstituting the Board of Directors of the ‘Digital School’, one of the Mohammed Bin Rashid Al Maktoum Global Initiatives.

As per the Decision, the Board will be chaired by Omar bin Sultan Al Olama, Minister of State for Artificial Intelligence, Digital Economy, and Remote Work Applications.

Other members of the Board include Dr. Hamdan Musallam Al Mazrouei, Chairman of the Board of Directors of the Emirates Red Crescent; Huda Al Hashemi, Deputy Minister of Cabinet Affairs for Strategic Affairs; Sultan Al Shamsi, Assistant Minister of Foreign Affairs and International Cooperation for International Development Affairs; Aisha Abdulla Miran, Director-General of the Knowledge and Human Development Authority in Dubai; Dr. Mohammed Qassem, Director of Dubai Future Academy; Dr. Waleed Al Ali, Senior Advisor at Mohammed Bin Rashid Al Maktoum Global Initiatives.

According to the Decision, the Board serves for a term of three years effective from the date of issuance of the Decision. Members of the Board will continue to serve in their positions until they are reappointed, or a new Board of Directors is formed for the Digital School. The Board of Directors is responsible for managing the Digital School in accordance with the procedures outlined in the school’s bylaws.

Launched in November 2020 by His Highness Sheikh Mohammed bin Rashid Al Maktoum, the Digital School is a strategic educational initiative aimed at providing digital learning options for students, especially in remote and developing areas. Using advanced learning technologies backed by learning science and artificial intelligence, the Digital School seeks to introduce a new learning experience to students most in need. The initiative aims to empower students living in refugee camps and marginalised communities with a rich and dynamic digital education aligned with national and global school systems.

The Digital School continues to expand its reach, with over 160,000 students enrolled and services provided in more than 13 countries. Additionally, it has successfully trained more than 2,500 digital teachers, and its educational and training content is accessible in four languages: Arabic, English, French, and Spanish.

أصدر صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم، نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء، رعاه الله، بصفته حاكماً لإمارة دبي، القرار رقم 2 لعام 2024 بإعادة تشكيل مجلس إدارة المدرسة الرقمية، إحدى مبادرات “مؤسسة مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية”.
ويضم مجلس إدارة المدرسة الرقمية حسب القرار، معالي عمر سلطان العلماء، وزير دولة للذكاء الاصطناعي والاقتصاد الرقمي وتطبيقات العمل عن بُعد، رئيساً للمجلس، وعضوية كل من: معالي الدكتور حمدان مسلم المزروعي، رئيس مجلس إدارة هيئة الهلال الأحمر الإماراتي، وسعادة هدى الهاشمي، مساعد وزير شؤون مجلس الوزراء لشؤون الاستراتيجية، وسعادة سلطان الشامسي، مساعد وزير الخارجية لشؤون التنمية والمنظمات الدولية، وسعادة عائشة عبدالله ميران، مدير عام هيئة المعرفة والتنمية البشرية بدبي، والدكتور محمد قاسم خضير قاسم، عميد أكاديمية دبي للمستقبل، والدكتور وليد آل علي، مستشار أول في مؤسسة مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية.
ويمتد عمل المجلس 3 سنوات اعتباراً من تاريخ صدور القرار، وفي حال انتهاء المدة يواصل الأعضاء مهامهم لحين إعادة تعيينهم أو تعيين مجلس إدارة جديد للمدرسة الرقمية، فيما يتولى مجلس الإدارة مهام إدارة المدرسة الرقمية وفقاً للإجراءات المنصوص عليها في النظام الأساسي للمدرسة.
وتُعد المدرسة الرقمية، التي أطلقها صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم، نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي، رعاه الله، في نوفمبر 2020، أول مدرسة رقمية متكاملة من نوعها، وتهدف إلى تمكين الطلاب بخيارات التعلُّم الرقمي في المناطق التي لا تتوفر فيها الظروف أو المقومات للطلاب لمتابعة تعليمهم، كما توفر خياراً نوعياً للتعلّم المدمج والتعلّم عن بُعد بطريقة ذكية ومرنة، مستهدفة الفئات المجتمعية الأقل حظاً.
وتتبنى المدرسة نهجًا شاملاً للتحوّل الرقمي في التعليم، يقوم على توسيع الفرص عبر خيارات التعلّم الرقمي خاصة في المناطق النائية والنامية الأقل حظاً. وتواصل المدرسة توسعها، حيث ضمت أكثر من 160 ألف طالب مستفيد وتقدم خدماتها في أكثر من 13 دولة، كما عملت على تدريب أكثر من 2500 مُعلّم رقمي، فيما يتم توفير المحتوى التعليمي والتدريبي بأربع لغات هي العربية والإنجليزية والفرنسية والإسبانية.

AR